У нашому центрі функціонують 6 методичних об’єднань
Методичне об’єднання вчителів української мови та літератури, історії, географії,природознавства, музичного мистецтва.
Проблемне питання: підвищення якості освітнього процесу з метою всебічного розвитку можливостей і здібностей з особливими потребами, корекції їх психофізичних вад через призму навчального предмета, з урахування їх індивідуальних особливостей, запитів та потреб. Удосконалення професійної компетентності педагогів, впровадження досягнень педагогічного досвіду, новітніх технологій та забезпечення їх практичної реалізації.
Голова - Бурковець К.М., секретар - Кущенко І.П.
Методичне об’єднання вчителів початкової школи.
Проблемне питання: упровадження в освітній процес досягнень педагогічного досвіду, іннованційних проектів, новітніх технологій, забезпечення їх практичної реалізації.
Голова - Чорноштан Н.І., секретар - Кравченко Л.В.
Методичне об’єднання вчителів трудового навчання та математики.
Проблемне питання: виховання у дітей з особливими освітніми потребами позитивної мотивації навчально-трудової діяльності, шляхом підвищення особистісно-орієнтованого підходу та корекційно-розвивальної реабілітації
Голова - Туз Н.П., секретар - Козей В.М.
Методичне об’єднання вихователів початкової школи.
Проблемне питання: забезпечення доспуту до перспективних технологій та сприяння максимальній самореалізації, розвитку творчого потенціалу вихователів початкової школи для підвищення якості виховного процесу в умовах навчально-реабілітаційного центру при проведенні корекційно-розвивальної реабілітації дітей.
Голова - Булко Н.М., секретар - Саук Т.І.
Методичне об’єднання вихователів основної школи.
Голова Пінчук Н.Ф., секретар - Цибулько О.З.
Методичне об’єднання класних керівників.
Проблемне питання: підвищення якості навчально-виховного процесу з метою всебічного розвитку можливостей і здібностей дітей з особливими потребами, корекції їх психофізичних вад через приму виховних заходів. Зміцнення здоров'я відповідно до шкільної програми "Центру сприяння здоров'ю" та успішної інтеграції вихованців у сучасне суспільство.
